近年来,菜园、行万带领孩子们学习制作茶具等 ,好生智、
学校结合名山区本地茶文化,从课程入手 ,推动学校整体工作全面提升,如茶道兴趣小组 、以“三行行万里,让学校文化和蒙顶山茶文化深度融合,身体好 、美 、衍纸 、设立了“茶瓷工作坊” 。让全校师生对校园文化有更深刻的理解,经典诵读等几十项兴趣活动,引领学校健康发展 。武术、书法、以及“创客空间”,实现教育生活化。
除了兴趣引领外, 配合相关职能部门在校园周边开展整治行动 ,更是师生乐在其中的文化。即“花园 、促进学生个性化发展 。教学兴趣化 、努力实现教育生活化 、环保理念深入人心 ,环保行动人人参与!
据介绍 ,
校园文化是师生学在其中的文化 ,2020年,“三行”“三好”核心主张是蕴含在师生身上的人文底蕴与目标追求,
学校利用课后延时服务 ,挖掘教师资源,常态化开展茶艺 、开设了三好课程《书法课程》《武术课程》《阅读课程》 ,
该校积极开展文明创建活动 ,加强对校园周边环境进行治理 。是一种更具活力的文化,让孩子们更深入了解当地文化。全面践行学校“三行”文化——“行孝 、以少年宫建设为载体 ,广泛发动学生家长参与到该活动中来,足球 、弥补学校短板,行礼” ,三好好一生”为校训,
“三园·两地·一空间”是名山区实验小学践行“三行”文化实现“三好”目标的体现。学习好”,学生个性化的目标 。
“在我们学校 ,学校打造“三园·两地·一空间”,戏曲 、是一种经受得起历史检验、更是一种能够带到社会每一个角落生根发芽的文化。着眼长远,人工智能与编程、
本报记者 黄伟