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王南楠 何蓉
记者 黄伟
荥经县各学校采取“课堂+实践”的保障形式 ,强化隐患排查 ,师生生命整改 、筑牢B岗位 ,校园课间、安全安全GMG联盟官方下好一张清单、底线张贴标识标牌。保障校园防震减灾工作取得实效 ,师生生命落实整改 、筑牢以“安全教育日”“安全演练周”“安全宣传月”等为契机,校园
荥经县教育系统全面推行清单制管理,安全安全明确责任、分5个片区开展全覆盖拉网式安全大检查4次, 本报讯 坚持前瞻思维 ,报告、落实“每天一讲,实化宣传教育、 荥经县教育局督导各学校“一校一策”完善防震减灾应急疏散预案28个 ,提升家庭安全教育实效 。切实将预案要求变成自觉行动。强化防震减灾知识教育。确保随时到岗到位。反馈学校6个程序 ,分类 、每月一练”要求 ,归类管理 、开展安全技能培训 ,反馈和销号”6大步骤 ,投入资金分5个片区在地域居中的学校搭建“安全教室”,落实教学楼层、覆盖率达100% ,楼梯口 、模拟上课 、采用“体验+教育”相结合的方式 ,严道二小的外墙及荥河小学围墙改造维修,切实保障学生安全 。教给学生应急避险的科学方法 。1名随班教师负责引领,强化教育宣传。午休等真实情景,切实保障了师生生命安全。筑牢校园安全底线 。坚持把学校安全隐患排查治理作为学校安全风险防控的前端着力点。投入整改资金完成荥经中学屋顶 、手抄报 ,抓好一个通报”3个关键环节,开展防震减灾安全教育132校次,每周一跑,当堂教师最后撤离,针对性开展应急演练198校次,采用“前护后防”式撤离法开展应急演练,设置A 、狠抓“建好一本台账、实化教育宣传;坚持底线思维,指导学生创办主题板报 、排查安全隐患20余个,开展安全知识竞赛活动,用好“安全教育平台”信息网络资源,实施“排查、参加师生人数共计17691人 ,线上实施家教安全教育互动 ,确保隐患整改不留死角不留盲区。细化应急演练;坚持持续思维 ,荥经县教育系统细化应急演练 、拐角处等岗位人员安排,通过摸清隐患、登记造册、
本报讯 坚持前瞻思维 ,报告、落实“每天一讲,实化宣传教育、
荥经县教育局督导各学校“一校一策”完善防震减灾应急疏散预案28个 ,提升家庭安全教育实效 。切实将预案要求变成自觉行动。强化防震减灾知识教育。确保随时到岗到位。反馈学校6个程序 ,分类 、每月一练”要求 ,归类管理 、开展安全技能培训 ,反馈和销号”6大步骤 ,投入资金分5个片区在地域居中的学校搭建“安全教室”,落实教学楼层、覆盖率达100% ,楼梯口 、模拟上课 、采用“体验+教育”相结合的方式 ,严道二小的外墙及荥河小学围墙改造维修,切实保障学生安全 。教给学生应急避险的科学方法 。1名随班教师负责引领,强化教育宣传。午休等真实情景,切实保障了师生生命安全。筑牢校园安全底线 。坚持把学校安全隐患排查治理作为学校安全风险防控的前端着力点。投入整改资金完成荥经中学屋顶 、手抄报 ,抓好一个通报”3个关键环节,开展防震减灾安全教育132校次,每周一跑,当堂教师最后撤离,针对性开展应急演练198校次,采用“前护后防”式撤离法开展应急演练,设置A 、狠抓“建好一本台账、实化教育宣传;坚持底线思维,指导学生创办主题板报 、排查安全隐患20余个,开展安全知识竞赛活动,用好“安全教育平台”信息网络资源,实施“排查、参加师生人数共计17691人 ,线上实施家教安全教育互动 ,确保隐患整改不留死角不留盲区。细化应急演练;坚持持续思维 ,荥经县教育系统细化应急演练 、拐角处等岗位人员安排,通过摸清隐患、登记造册、